包容与多元社会

📝 情境描述(文字版)

录像中,一名刚从其他国家转来的同学插班入学,第一天上课时显得有些局促不安,因为他不太会说华语和英语。下课时,他一个人坐在角落吃午餐。这时,班上几名同学主动走过来,用手势和简单的英语和他交流,还分享了自己的食物给他。其中一名同学拿出手机,用翻译软件帮助沟通,大家笑成一团,新同学也终于放松地笑了。

💡 正式 PSLE 口试时,考场会播放一段约 1 分钟的录像。这里是该情境的文字版预览,请一边阅读一边想象画面,然后回答下面的问题。

问题 1👀 描述录像

录像里的新同学遇到了什么困难?他的同班同学是怎么帮助他的?

✍️ 自己先开口答一答(AI 老师会评分)

还需 20 字

提示:先想好答案再打字作答,AI 会按 PSLE 口试标准评分——内容、语言、PEEL 结构。

问题 2💬 个人经历

你有没有遇到过来自不同文化背景的朋友?和他们交往的经历对你有什么影响?

✍️ 自己先开口答一答(AI 老师会评分)

还需 20 字

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问题 3💡 建议与看法

你认为学校应该如何培养同学们对多元文化的包容心?

✍️ 自己先开口答一答(AI 老师会评分)

还需 20 字

提示:先想好答案再打字作答,AI 会按 PSLE 口试标准评分——内容、语言、PEEL 结构。

📝 实用词句

和而不同,美美与共
尊重差异,共建和谐
包容是新加坡最宝贵的社会资产
了解他人,也是了解自己
在多元中找到共同,才是真正的团结

✨ 练完口试,继续深化?

口试和作文都爱考「多元」——趁刚练完,把想法写成作文,一次备考两个题型。